你真的了解CSS吗？你是属于哪个层次？

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CSS教程网页布局的核心内容:CSS教程盒模型

此篇文章具体介绍如下

我们在不断的学习，追求进步与提高，在jb51.net中有大量的教程，到底学到什么程度了，到底是不是真的了解CSS教程，是哪个层次了呢。我们来对照一下。
　　我们在不断的学习，追求进步与提高，在jb51.net中有大量的教程，到底学到什么程度了，到底是不是真的了解CSS教程，是哪个层次了呢。我们来对照一下。
　　 第0级：CSS教程？那不是一个多人射击游戏吗？
　　CSS教程?Isn'tthatamultiplayergame?
　　有些人因为在找CS:S（CounterStrike:Source）这款游戏的资讯而进到#CSS教程网站。不必担心这些人，他们不可能制作太多网页，所以对网络也不会造成多大伤害。
　　 第1级：是啊，我偶尔用它来移除连结的底线
　　Yeah,Iuseittoremoveunderlinesonlinkssometimes
　　和第0级的人不同，这些人学过hTML，也制作过几个简单的网站。他们只有在无法使用hTML制作出某些效果时，才会使用CSS教程，例如移除连结的底线或者设定行高。这些人的网站通常规模不大也没什么访客，所以他们也不会对网络造成太大伤害。
　　 第2级：不，我不喜欢div元素；表格好用多了！
　　No,Idon'tlikedivs;tablesaremucheasiertoworkwith
　　他们听过使用div元素来设计网页这件事，也花了些时间学习CSS教程。不过他们很快就放弃了，觉得CSS教程太难而且支持度不佳，还是宁可用表格排版。
注意！他们是危险人物！他们在这个领域已经待了一段时间，许多都是网站部门的主管。和他们接触是很重要的，提倡网络标准的人应该多多开导他们，这对网络的意义非同小可。
　　 第3级：是啊，听说它挺好的，不过我没用它因为……
　　YesI'veheardit'sgood,butIcan’tuseitbecauseof…
　　这些人虽然知道CSS教程的优点，不过总是基于某些原因而无法使用它，例如他们可能有第2级的上司，或者他们必须考虑到Netscape4的使用者。
　　旧版的浏览器虽然不支持CSS教程，不过使用者还是可以看见完整的内容。而基于亲和力（accessibility）和易用性（usability）的好处，CSS教程可以为网站带来更多访客。把这些优点告诉第3级的开发人员，即使他们不是决策者，或许多少能对第2级的上司发挥点影响力吧。
　　 第4级：CSS教程？喔！没错，我用div元素来排版
　　CSS教程?Oh!Yes,Iusedivsforallmylayouts
　　在页面中使用过多的div元素反而是这群人的问题，他们会用#toprightredline或是#r5_c7（表示第5列第7栏）这样的方式设定div元素的id。即使可以通过XhTML1.1的验证，这种排版方式却无法发挥CSS教程的优势。荧幕朗读软体（screenreaders，视障者使用的浏览器）很难解译这些网页，旧版浏览器也会有同样的问题，网页的内容无法完整显示。而不良的class与id命名方式，也对于版面的修改造成极大不便。
虽然第4级的人制作的网站仍然很糟，不过由于他们很容易接受新的观念，因此对网络造成的伤害较小。许多所见即所得（WYSIWYG）的编辑器制作出充满div元素的原始码，可能也是误导这群人的原因。幸好这些编辑器已经逐渐改良了，希望这会有助于第4级的人继续往上提升。
　　 第5级：我用CSS教程来设计，这比表格好多了，因为……
　　IuseCSS教程fordesign,it'sbetterthantablesbecauseof…
　　第5级的人知道CSS教程的优点并乐于使用，虽然有时会遇到些问题，但并不严重。他们也能运用长期的CSS教程工作经验，与人辩论为什么要将网页的结构与设计分开。我猜这篇文章大部分的读者是这一级的CSS教程开发人员，我想我自己也是。不过这还不是最好的……
　　 第6级：哪个版本的CSS教程？是的，我知道啊。你有读过我的书关于……
　　WhatversionofCSS教程?Yes,Ido.Didyoureadmybookabout…
　　第6级的人致力于改良CSS教程，并且写了许多很棒的此篇文章具体介绍如下它的新用法。其中有些人将W3C关于CSS教程的说明文件全部读完了，并且知道哪些功能在哪个版本的浏览器才有支持。他们是CSS教程初学者的典范，并且运用他们的影响力使网络更加进步。其中有许多人组成了WebStandardsProject，如果你在他们的网站上面发现任何错误，那一定是有理由的，向他们请教之后你必能获得满意的解答。